Inicio:
Duración:
Programa regular → 6 meses
Programa intensivo → 3 meses
Horario:
Modalidad de estudio:
Lugar:
Créditos:
Horas:
El presente diplomado en Situaciones Críticas Pediátricas y Patologías Frecuentes fortalece las capacidades para manejar emergencias y situaciones críticas en pediatría, complementándolas con el aprendizaje de las enfermedades infantiles más prevalentes y su abordaje clínico.
FIDE ha diseñado una metodología flexible que permite a los estudiantes cursar programas educativos según su disponibilidad de tiempo y ubicación. Esta modalidad fomenta el pensamiento crítico, la investigación y el análisis, sin necesidad de encuentros presenciales entre profesores y alumnos, permitiendo una interacción educativa virtual. Mediante el Aula Virtual FIDE, los estudiantes acceden a recursos y herramientas ajustadas al nivel de dificultad de cada curso. Nuestra metodología está diseñada para fortalecer competencias, habilidades y capacidades, equipando a los participantes para afrontar retos en un entorno exigente y competitivo.
Estaremos siempre a tu disposición para resolver tus dudas, orientarte y evaluarte. Durante todo el desarrollo de tu programa, tendrás la posibilidad de comunicarte con el equipo de Asesoría Académica a través de mensajería. Ellos canalizarán tu consulta al docente responsable del módulo correspondiente para brindarte una respuesta oportuna y especializada.
Al cumplir con las obligaciones académicas y administrativas del programa, el participante podrá elegir la certificación expedida por la Facultad de Ciencias de la Salud de la Universidad Nacional de Piura (Perú) y por la Universidad Vitoria-Gasteiz / EUNEIZ (España) y con opción a la obtención de certificaciones adicionales a nombre de universidades peruanas y del extranjero.
MÓDULO I: Situaciones Críticas en Pediatría
UD1.El niño crítico
1. Introducción
2. Criterios de ingreso en la unidad de cuidados intensivos pediátricos
3. Organización de la unidad de cuidados intensivos pediátricos
4. Cuidados básicos del paciente pediátrico en estado crítico
4.1. Preparación del puesto
4.2. Valoración en el momento del ingreso
4.3. Monitorización básica mínima en la UCIP
4.3.1. Monitorización cardíaca
4.3.2. Monitorización respiratoria
4.3.3. Monitorización metabólico- renal
4.3.4. Monitorización neurológica o Escala de Glasgow
4.3.5. Control gastrointestinal
5. Problemas psicológicos en el niño crítico
6. Traslado a UCI, TX o quirófano
UD2.Maniobras de reanimación cardiopulmonar
1. Definición de parada cardiorrespiratoria (PCR). Definición y etiología
2. Identificación de los pacientes con riesgo y pronóstico
3. Características de los niños
3.1. Vía aérea
3.2. Respiración
3.3. Circulación
3.4. Disfunción Neurológica
4. Clínica
5. Reanimación cardiopulmonar básica en el niño
5.1. Objetivos de la reanimación cardiopulmonar
5.2. Situaciones que contraindican el inicio de maniobras RCP
5.3. Precauciones
5.4. Conceptos básicos de la RCP
6. Criterios para iniciar y finalizar la RCP
7. Maniobras de reanimación cardiopulmonar básicas
UD3.Paciente pediátrico politraumatizado
1. Introducción
2. Tratamiento intensivo
3. Tratamiento inicial
3.1. Estabilización de las complicaciones
3.2. Tratamiento secundario
3.2.1 Vía aérea
3.2.2 Palpación pulmonar
3.2.3 Médula espinal
3.2.4 Shock
3.2.5 Nivel de consciencia
4. Valoraciones secundarias
4.1 Estado cardiocirculatorio
4.2 Estado neurológico
4.3 Abdomen
4.4 Lesiones osteomusculares
5. Pruebas diagnósticas complementarias
UD4.Crisis convulsivas- estatus epiléptico
1. Concepto de convulsión
2. Factores predisponentes de las convulsiones infantiles
3. Clasificación de las convulsiones
4. Factores que precipitan la convulsión
5. Convulsiones febriles
5.1. Características definitorias de las convulsiones febriles
5.2. Incidencia
5.3. Clasificación
5.4. Riesgo de recurrencia
5.5. Valoración
5.6. Tratamiento
6. Status convulsivo
6.1. Tratamiento
7. Status convulsivo refractario
8. Actuación de enfermería ante una convulsión en pediatría
UD5.Recepción del paciente pediátrico postquirúrgico cardiovascular
1. Definición
2. Clasificación fisiopatológica de las cardiopatías congénitas
3. Incidencia de las cardiopatías congénitas
4. Características de las cardiopatías congénitas no cianosantes
5. Características de las cardiopatías congénitas cianosantes
6. Marcapasos
UD6.Shock en pediatría
1. Introducción
2. Fases del shock
3. Tipos de shock en pediatría
4. Diagnóstico del shock
5. Manifestaciones clínicas
6. Diagnóstico y pruebas complementarias del shock
7. Valoración hemodinámica
8. Tratamiento del shock
9. Shock neonatal
MÓDULO II: Patologías más Frecuentes en Pediatría
UD1.Patologías pediátricas agudas más frecuentes
1. Introducción
2. Aparato respiratorio
2.1. Bronquiolitis
2.2. Tosferina
2.3. Broncoespasmo – crisis asmática
2.4. Tuberculosis
2.5. Neumonía
3. Aparato digestivo
3.1. Vómitos
3.2. Estreñimiento
3.3. Diarrea
3.4. Dolor abdominal
4. Infecciones
4.1. Sepsis meningocócica
UD2.Patologías pediátricas crónicas más frecuentes
1.Introducción
2.Diabetes mellitus: descripción de la enfermedad
2.1. Atención al debut diabético
2.2. Bases del tratamiento
2.3. Manejo del niño diabético según su estado metabólico
2.4. Cetoacidosis e hiperglucemia
2.5. Hipoglucemia
UD3.Atención al niño oncológico
1. Introducción
2. Preparación y administración de citostáticos
2.1. Definición de términos citostáticos
2.2. Propiedades farmacológicas de la quimioterapia
2.3. Manipulación de medicamentos citostáticos
2.4. Administración de medicamentos citostáticos
3. Problemas relacionados con el cáncer y su tratamiento
3.1. Introducción
3.2. Problemas relacionados con el cáncer
3.3.Atención psicológica al niño oncológico y su familia
3.4. Atención a la muerte y duelo
3.5. Trasplante de médula
UD4.Pediatría social
1. Introducción
2. Programas de actuación en niños inmigrantes
3. Patologías importadas en niños inmigrantes
4. Adopciones internacionales
5. Maltrato infantil
5.1. Clasificación del maltrato infantil
5.2. Factores de riesgo del maltrato infantil
5.3. Indicadores del maltrato infantil
5.4. Programas de prevención, detección y atención al niño maltratado
5.5. Detección del maltrato infantil
5.6. Protocolo de actuación ante el maltrato infantil
5.7. Papel de la enfermería en el maltrato infantil
5.8. Consecuencias del maltrato infantil
Nota: FIDE se reserva el derecho de efectuar cambios en la estructura académica o expositores de acuerdo a su política de mejora continua.
La plana docente está conformada por reconocidos académicos, profesionales y especialistas, seleccionados por sus comprobadas capacidades para la docencia universitaria, cualidades personales y práctica profesional vigente.
*Nos reservamos el derecho de modificar la plana docente, por motivos de fuerza mayor o por disponibilidad del profesor, garantizando que la calidad del programa no se vea afectada. Toda modificación será comunicada anticipadamente a los participantes.
| Pago total: | USD $480.00 |
| Cuota única de: | USD $264.00 |
| Incluye 45% de dscto. | |
| AHORRAS: | USD $216.00 |
| 06 cuotas de: | USD $56.00 |
| Incluye 30% de dscto. | |
| AHORRAS: | USD $144.00 |
| 12 cuotas de: | USD $32.00 |
| Incluye 20% de dscto. | |
| AHORRAS: | USD $120.00 |
La inversión total no incluye el pago por derecho de la certificación elegida ni de las certificaciones adicionales ofrecidas. El alumno podrá cancelar dicha tasa hasta el término de su programa. Ver tasas de expedición en el apartado CERTIFICACIÓN.
*Las certificaciones que sean emitidas en formato físico serán enviadas a todo el Perú sin costo adicional. Para envío vía courier a otro país, consulte a tramitesyrecaudación@fide.edu.pe la tasa administrativa a abonar. Algunas certificaciones podrán emitirse en formato digital.
 | Facultad de Ciencias de la Salud de la Universidad Nacional de Piura (Perú) I Diplomado | USD $100.00 |
 | Doble certificación: Facultad de Ciencias de la Salud de la Universidad Nacional de Piura (Perú) + Universidad Vitoria Gasteiz – EUNEIZ I Diplomado | USD $150.00 |
| Universidad Nacional San Luis Gonzaga (Perú) I Diplomado | USD $100.00 |
 | Faculdade do Centro Oeste Paulista – FACOP (Brasil) I Diplomado Internacional | USD $100.00 |
| Agencia Universitaria Doctrina Qualitas (España) I Certificado Universitario Internacional | USD $72.00 |
*Incluye el certificado del Curso en Ética, Deontología Profesional y Valores en Salud o en Empatía y Comunicación en la Práctica Médica expedido por la Facultad de Ciencias de la Salud de la UNP (Con 5.0 ptos. válidos para la recertificación Médica del CMP).
Requisitos de admisión (Formato digital):
*Para la expedición del diplomado por la Universidad Nacional de Piura sólo se admite Grado bachiller o Título Profesional. En caso de no contar con grado de bachiller o título profesional para el caso de la UNP, se otorgará la acreditación como Curso Universitario de Actualización.
Egresada del Diploma en Recursos Humanos
Aprendí muchísimo. Uso todo lo aprendido en mi quehacer diario, actualmente me desempeño como jefe de RRHH en la empresa donde laboro.
Seguridad Industrial y Salud en el Trabajo
Vivo en Arequipa y llevé el diploma con total comodidad desde mi casa. La plataforma virtual de FIDE es muy intuitiva y muy amigable. La enseñanza virtual es igual de exigente como cualquier programa presencial. Los recomiendo.
Diplomado en Salud Ocupacional y Medicina del Trabajo
El diplomado me permitió conocer aspectos relacionados a la salud de los trabajadores y todo en el marco a la ley vigente peruana. Agradezco a FIDE por mantenernos actualizados en temas tan importantes para nuestro desarrollo profesional.
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